Człowiek wobec cierpienia i śmierci – pytania jawne na maturę
Temat cierpienia i śmierci od wieków stanowi jeden z centralnych problemów refleksji filozoficznej i literackiej. Człowiek staje wobec nich zarówno w wymiarze osobistym, jak i uniwersalnym, zmuszając do konfrontacji z własną śmiertelnością i sensem życia. Literatura, od starożytności po współczesność, ukazuje różnorodne reakcje ludzi na ból, stratę i nieuchronność śmierci, uwrażliwiając na moralne, egzystencjalne i duchowe aspekty tych doświadczeń.
Pytania jawne - opracowanie
Człowiek wobec cierpienia i śmierci. Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.
Pytanie o to, jak człowiek reaguje wobec cierpienia i śmierci, jest jednym z fundamentalnych problemów egzystencjalnych i filozoficznych. Życie jednostki nieuchronnie wiąże się z doświadczaniem bólu, choroby i utraty, a literatura często pokazuje, w jaki sposób ludzie próbują nadać sens tym doświadczeniom. Jednym z najbardziej znanych utworów podejmujących ten temat jest „Dżuma” Alberta Camusa, w którym epidemia staje się metaforą ludzkiego losu, cierpienia i nieuchronności śmierci.
Postawy człowieka wobec śmierci i cierpienia
Człowiek wobec cierpienia i śmierci może przyjmować różne postawy: akceptować je jako nieuniknione i szukać sensu w cierpieniu, buntować się i próbować walczyć z losem, uciekać lub obojętnie znosić ból, a także poświęcać się dla dobra innych. Wybór postawy ujawnia wartości, przekonania i siłę moralną jednostki. Literatura ukazuje te reakcje jako reakcje zarówno fizyczne, jak i duchowe, często testujące człowieczeństwo w ekstremalnych sytuacjach.
Akcja powieści rozgrywa się w Oranie – mieście dotkniętym epidemią śmiertelnej choroby. Zaraza jest zarówno realnym zagrożeniem biologicznym, jak i symbolem zła, cierpienia i absurdu istnienia. Bohaterowie Camusa zostają postawieni w sytuacjach granicznych, w których ujawniają się ich prawdziwe postawy wobec cierpienia i śmierci. Pytanie o sens życia w obliczu śmierci staje się centralnym tematem powieści, a reakcje bohaterów ukazują różnorodność postaw ludzkich wobec tragedii.
Doktor Bernard Rieux, główny bohater, od początku epidemii oddaje się pracy medyka. Jego działanie nie wynika z wiary ani heroizmu, lecz z poczucia obowiązku i solidarności z innymi ludźmi. Leczenie chorych, ryzykowanie własnego życia, codzienne zmaganie się z cierpieniem stają się dla niego sposobem stawiania czoła śmierci. Camus pokazuje, że człowiek wobec cierpienia nie musi oczekiwać nagrody ani sensu – ważne jest, że działa, że nie pozostaje obojętny wobec losu innych.
Jean Tarrou, inny bohater powieści, świadomie angażuje się w organizowanie pomocy i walkę z epidemią, mimo że nie jest do tego zobowiązany. Jego postawa pokazuje, że cierpienie innych może wywołać refleksję moralną i skłonić do poświęceń. Tarrou stara się zachować moralną czystość w świecie pełnym przemocy i śmierci, co staje się dla niego sposobem oporu wobec zastanej sytuacji.
Camus przedstawia również postać Raymonda Ramberta, który początkowo chce uciec, by ocalić swoje życie, ale z czasem decyduje się pozostać i pomagać innym. Jego przemiana ukazuje, że świadomość wspólnoty i współudziału w cierpieniu innych może prowadzić do zmiany postawy wobec śmierci – z indywidualnej obawy rodzi się solidarność i współodpowiedzialność.
Warto zauważyć, że „Dżuma” pokazuje cierpienie i śmierć nie tylko w wymiarze fizycznym, ale również egzystencjalnym i moralnym. Camus, filozof absurdu, sugeruje, że życie samo w sobie nie gwarantuje sensu, a śmierć jest nieuchronna. Jednak człowiek może nadać sens własnemu istnieniu poprzez świadomy wybór postawy – przez działanie, solidarność i stawienie czoła trudnościom.
Człowiek wobec cierpienia i śmierci – konteksty literackie
Jako kontekst literacki warto przywołać tragedię Sofoklesa „Antygona”. Podobnie jak bohaterowie Camusa, Antygona staje wobec nieuchronności śmierci, podejmując decyzję zgodną z własnym sumieniem i wartościami moralnymi. Jej postawa pokazuje, że człowieka wobec cierpienia i śmierci może kierować poczucie obowiązku, wierność ideałom i odwaga w obliczu nieuniknionego.
Innym przykładem jest reportaż Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”, w którym Marek Edelman i inni bohaterowie getta warszawskiego mierzą się z codziennym cierpieniem i śmiercią. Podobnie jak u Camusa, ich postawa nie wynika z heroizmu, lecz z odpowiedzialności, solidarności i potrzeby ratowania drugiego człowieka w sytuacji skrajnej.
Kontekst biblijny, jakim jest Księga Hioba, ukazuje człowieka skonfrontowanego z cierpieniem i śmiercią w wymiarze egzystencjalnym. Hiob, mimo że jest człowiekiem sprawiedliwym, doświadcza ogromnych strat, choroby i bólu, które wystawiają jego wiarę i cierpliwość na próbę. Jego historia pokazuje, że cierpienie skłania do refleksji nad sensem życia, wiernością Bogu i wytrwałością w trudnościach. Księga Hioba sugeruje, że odpowiedź na cierpienie nie zawsze leży w zrozumieniu przyczyn, lecz w zachowaniu godności, pokory i zaufania wobec wyższej siły.
Podsumowując, literatura ukazuje, że człowiek wobec cierpienia i śmierci przyjmuje różne postawy – od buntu i strachu po solidarność, poświęcenie i refleksję moralną. Camus w „Dżumie” pokazuje, że sens życia nie wynika z braku cierpienia, lecz z wyboru postawy wobec niego – działania, odpowiedzialności i współudziału w losie innych. Podobnie konteksty literackie, takie jak „Antygona”, „Zdążyć przed Panem Bogiem” czy Księga Hioba, ukazują, że człowieka kierują wartości moralne, wierność ideałom oraz zachowanie godności w obliczu nieuniknionej śmierci.
***
Więcej treści maturalnych – Matura od A do Z
Zobacz też Niezbędnik maturzysty
Poznaj dokładnie różne Typy studiów oferowane na polskich uczelniach.
Wybierz najlepszy dla siebie Kierunek studiów oraz uczelnię, która ma go w ofercie.
Miasta akademickie oferują szeroki wachlarz form kształcenia na studiach stacjonarnych, niestacjonarnych, on-line, hybrydowych.
Nasza Wyszukiwarka uczelni, kierunków, typów studiów ułatwi podjęcie decyzji kandydatowi na studia.
Może już teraz planujesz Studia podyplomowe? Wybór programów ze wszystkich dziedzin jest imponujący.
Powiązane treści
Matura 2026 – opracowania lektur
Matura 2026 - jak dobrze napisać wypracowanie
Matura 2026 - matura na poziomie dwujęzycznym 2026
Matura 2026 – najczęściej zadawane pytania
Matura 2026 - błąd rzeczowy na maturze
Matura z języka polskiego 2026 – test historycznoliteracki
Matura 2026 - błąd kardynalny na maturze
Matura 2026 – lista lektur obowiązkowych
Matura 2026 – egzaminy ustne
Matura 2026 – pytania jawne na egzamin ustny z języka polskiego
Matura 2026 – matura poprawkowa
Matura 2026 – przedmioty dodatkowe
Matura 2026 – przedmioty obowiązkowe
Matura 2026 – kiedy wyniki matur?
Matura 2026 – terminy egzaminów
Matura 2026 – ile procent, żeby zdać egzamin?
Matura 2026 – terminy, przedmioty, organizacja
Matura 2026 - matura pisemna z języka angielskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura z matematyki na poziomie podstawowym
















































































































































