Jakiego artykułu szukasz?

Człowiek wobec presji otoczenia – pytania jawne na maturę

Człowiek funkcjonuje w społeczeństwie, które narzuca mu określone normy, role i oczekiwania. Presja otoczenia może kształtować postawy jednostki, wpływać na jej decyzje, ale także prowadzić do konfliktu wewnętrznego i utraty własnej tożsamości. Literatura często ukazuje, jak silny nacisk środowiska wystawia człowieka na próbę i zmusza go do wyboru między podporządkowaniem a buntem.

Człowiek wobec presji otoczenia – pytania jawne na maturę

Pytania jawne - opracowanie

Człowiek wobec presji otoczenia. Omów zagadnienie na podstawie znanych Ci fragmentów Ferdydurke Witolda Gombrowicza. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Człowiek wobec presji otoczenia to jeden z kluczowych problemów literatury XX wieku, szczególnie tej, która podejmuje refleksję nad kryzysem jednostki w nowoczesnym świecie. Presja społeczna, kulturowa i obyczajowa wpływa na sposób myślenia, zachowania oraz tożsamość człowieka, często prowadząc do utraty autentyczności. Wybitnym utworem ukazującym ten problem jest „Ferdydurke” Witolda Gombrowicza – powieść, w której presja otoczenia przybiera formę groteskową, ale niesie głęboki sens filozoficzny. Autor pokazuje, że człowiek nieustannie podlega cudzym oczekiwaniom i zostaje wtłoczony w narzucone role społeczne.

Jak zachowuje się człowiek wobec presji otoczenia?

Człowiek wobec presji otoczenia często doświadcza konfliktu między własną wolnością a oczekiwaniami społecznymi. Pod wpływem nacisku z zewnątrz przyjmuje narzucone role i zachowania, co może prowadzić do utraty autentyczności i poczucia własnej tożsamości. Literatura pokazuje, że presja społeczna zmusza jednostkę do nieustannych wyborów między podporządkowaniem a buntem, a każda próba samodzielności bywa trudna i obarczona konsekwencjami.

Głównym bohaterem „Ferdydurke” jest Józio Kowalski – trzydziestoletni mężczyzna, który zostaje wbrew swojej woli „upupiony”, czyli cofnięty do roli ucznia gimnazjum. Już sam ten zabieg fabularny ukazuje brutalność presji otoczenia: jednostka traci prawo do samostanowienia, a jej tożsamość zostaje zdeformowana przez cudze decyzje. Szkoła symbolizuje instytucję opresyjną, w której nauczyciele i system edukacji narzucają młodym ludziom gotowe poglądy, pogardzając samodzielnym myśleniem. Presja polega tu na wymuszaniu określonych postaw i emocji, a nie na rzeczywistym wychowaniu.

Szczególnie wyraźnie presja środowiska ujawnia się w scenach lekcji języka polskiego prowadzonych przez profesora Bladaczkę. Nauczyciel wymaga od uczniów bezkrytycznego zachwytu nad twórczością Słowackiego, powtarzania hasła „Słowacki wielkim poetą był” bez refleksji i indywidualnej interpretacji. Każda próba samodzielności spotyka się z potępieniem. Gombrowicz pokazuje, że presja autorytetu i instytucji może prowadzić do intelektualnego zniewolenia oraz mechanicznego odtwarzania cudzych opinii. Jednostka zostaje zmuszona do przyjęcia „gęby”, czyli społecznej maski, która nie ma nic wspólnego z jej prawdziwym „ja”.

Kolejnym przykładem presji otoczenia jest środowisko nowoczesnej rodziny Młodziaków. Rodzice Zuty deklarują postępowość, swobodę obyczajową i wolność młodzieży, jednak w rzeczywistości ich zachowanie jest sztuczne i przesadne. Narzucają córce model „nowoczesnej dziewczyny”, oczekując od niej określonych zachowań i reakcji. Presja ta jest szczególnie podstępna, ponieważ ukrywa się pod pozorem wolności. Gombrowicz pokazuje, że nawet bunt i nowoczesność mogą stać się kolejną formą zniewolenia, jeśli są narzucone z zewnątrz.

W „Ferdydurke” presja otoczenia widoczna jest również w relacjach międzyludzkich, które opierają się na dominacji i podporządkowaniu. Pojęcia „gęby” i „pupy” obrazują mechanizmy społecznego nacisku – człowiek zostaje sprowadzony do roli dziecka, ucznia, buntownika lub intelektualisty, niezależnie od własnej woli. Próby ucieczki od form kończą się niepowodzeniem, ponieważ każda relacja społeczna rodzi nową presję. Gombrowicz podkreśla, że człowiek nie jest w stanie całkowicie uwolnić się od wpływu innych.

Groteskowa forma powieści wzmacnia przekaz o presji otoczenia. Absurdalne sytuacje, przerysowane postacie i karykaturalne dialogi ukazują prawdę o mechanizmach społecznych w sposób wyrazisty i prowokujący. Śmiech wywoływany przez groteskę ma charakter gorzki – uświadamia czytelnikowi, że presja, której doświadcza bohater, jest zjawiskiem powszechnym i aktualnym.

Człowiek wobec presji otoczenia – konteksty literackie

Jako kontekst literacki warto przywołać „Proces” Franza Kafki. Józef K., podobnie jak Józio, zostaje uwikłany w niezrozumiały system, który narzuca mu role i ogranicza jego wolność. Presja bezosobowych instytucji, biurokracji i norm społecznych prowadzi do poczucia bezsilności i zagubienia jednostki. Zarówno Kafka, jak i Gombrowicz ukazują człowieka osaczonego przez mechanizmy, których nie potrafi kontrolować ani zrozumieć.

W „Roku 1984” George’a Orwella człowiek zostaje ukazany jako jednostka całkowicie podporządkowana presji totalitarnego systemu. Władza sprawowana przez Partię kontroluje nie tylko zachowania obywateli, ale także ich myśli, język i emocje, co prowadzi do stopniowego zaniku indywidualności. Główny bohater, Winston Smith, próbuje zachować niezależność myślenia i własną tożsamość, jednak presja otoczenia – wszechobecna inwigilacja, propaganda i strach – skutecznie tłumi jego bunt. Każda próba sprzeciwu kończy się represjami, które mają złamać psychikę jednostki. Orwell pokazuje, że w świecie totalnej kontroli presja otoczenia prowadzi do całkowitego zniewolenia człowieka i zniszczenia jego wolności wewnętrznej.

Z kolei w „Lalce” Bolesława Prusa człowiek zostaje ukazany jako jednostka uwikłana w zależności społeczne, wynikające z konwenansów, hierarchii klasowych i oczekiwań środowiska. Stanisław Wokulski doświadcza nacisku ze strony arystokracji, która mimo jego majątku nie akceptuje go jako równego sobie. Presja ta wpływa na jego decyzje życiowe, zwłaszcza w sferze uczuć i ambicji, prowadząc do wewnętrznego rozdarcia. Bohater próbuje przekroczyć narzucone granice społeczne, lecz napotyka mur uprzedzeń i obojętności. Prus pokazuje, że presja otoczenia może ograniczać wolność jednostki i prowadzić do poczucia osamotnienia oraz klęski życiowej.

Podsumowując, literatura ukazuje presję otoczenia jako siłę silnie kształtującą ludzką tożsamość, często prowadzącą do zniewolenia, zagubienia i utraty autentyczności. Zarówno w „Ferdydurke”, jak i w utworach Kafki, Orwella czy Prusa jednostka zmaga się z narzuconymi rolami, normami i systemami, wobec których jej bunt okazuje się ograniczony lub nieskuteczny. Twórcy ci pokazują, że presja społeczna może przybierać różne formy – od groteskowych po tragiczne – lecz zawsze stanowi poważne zagrożenie dla wolności człowieka. Literatura staje się dzięki temu ważną refleksją nad kondycją jednostki i jej nieustanną walką o zachowanie własnego „ja”.

***

Więcej treści maturalnych – Matura od A do Z

Zobacz też Niezbędnik maturzysty

Poznaj dokładnie różne Typy studiów oferowane na polskich uczelniach.

Wybierz najlepszy dla siebie Kierunek studiów oraz uczelnię, która ma go w ofercie.

Miasta akademickie oferują szeroki wachlarz form kształcenia na studiach stacjonarnych, niestacjonarnych, on-line, hybrydowych.

Nasza Wyszukiwarka uczelni, kierunków, typów studiów ułatwi podjęcie decyzji kandydatowi na studia.

Może już teraz planujesz Studia podyplomowe? Wybór programów ze wszystkich dziedzin jest imponujący.

Powiązane treści

Matura 2026 – opracowania lektur
Matura 2026 – opracowania lektur
Matura 2026 - jak dobrze napisać wypracowanie
Matura 2026 - jak dobrze napisać wypracowanie
Matura 2026 - matura na poziomie dwujęzycznym 2026
Matura 2026 - matura na poziomie dwujęzycznym 2026
Matura 2026 – najczęściej zadawane pytania
Matura 2026 – najczęściej zadawane pytania
Matura 2026 - błąd rzeczowy na maturze
Matura 2026 - błąd rzeczowy na maturze
Matura z języka polskiego 2026 – test historycznoliteracki
Matura z języka polskiego 2026 – test historycznoliteracki
Matura 2026 - błąd kardynalny na maturze
Matura 2026 - błąd kardynalny na maturze
Matura 2026 – lista lektur obowiązkowych
Matura 2026 – lista lektur obowiązkowych
Matura 2026 – egzaminy ustne
Matura 2026 – egzaminy ustne
Matura 2026 – pytania jawne na egzamin ustny z języka polskiego
Matura 2026 – pytania jawne na egzamin ustny z języka polskiego
Matura 2026 – matura poprawkowa
Matura 2026 – matura poprawkowa
Matura 2026 – przedmioty dodatkowe
Matura 2026 – przedmioty dodatkowe
Matura 2026 – przedmioty obowiązkowe
Matura 2026 – przedmioty obowiązkowe
Matura 2026 – kiedy wyniki matur?
Matura 2026 – kiedy wyniki matur?
Matura 2026 – terminy egzaminów
Matura 2026 – terminy egzaminów
Matura 2026 – ile procent, żeby zdać egzamin?
Matura 2026 – ile procent, żeby zdać egzamin?
Matura 2026 – terminy, przedmioty, organizacja
Matura 2026 – terminy, przedmioty, organizacja
Matura 2026 - matura pisemna z języka angielskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka angielskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura z matematyki na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura z matematyki na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka polskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka polskiego na poziomie podstawowym

Komentarze (0)

brak komentarzy…
  • Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Filia w Szczawnie-Zdroju
  • Wydział Inżynierii Lądowej Politechnika Krakowska
  • Warszawska Uczelnia Ekonomiczna
  • Uniwersytet Wirtualnej Edukacji
  • Akademia Tarnowska
  • Bydgoska Szkoła Wyższa
  • Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych w Warszawie
  • Akademia Nauk Stosowanych im. H. Cegielskiego w Gnieźnie, Uczelnia Państwowa
  • Collegium Da Vinci w Poznaniu
  • Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
  • Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
  • Akademia WIT w Warszawie
  • Europejska Uczelnia Społeczno-Techniczna im. Roberta Schumana, Wydział w Warszawie
  • Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych, Filia w Gdańsku
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Uniwersytet Radomski im. Kazimierza Pułaskiego
  • Wyższa Szkoła Zarządzania i Psychologii w Poznaniu
  • Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
  • Wyższa Szkoła Zdrowia w Gdańsku
  • Wyższa Szkoła Kosmetyki i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
  • Uniwersytet Kaliski
  • Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej
  • Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu
  • Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis University, Filia w Tarnowie
  • Wyższa Szkoła Administracji i Biznesu im. E. Kwiatkowskiego w Gdyni
  • Górnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości im. K.Goduli w Chorzowie
  • Uczelnia Państwowa im. Jana Grodka w Sanoku
  • Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza
  • Wschodnioeuropejska Akademia Nauk Stosowanych w Białymstoku
  • Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie
  • Uniwersytet Łódzki Wydział Zarządzania
  • Akademia Ateneum w Gdańsku
  • Gdański Uniwersytet Medyczny
  • Collegium Polonicum w Słubicach, UAM w Poznaniu
  • Akademia Techniczno-Artystyczna Nauk Stosowanych w Warszawie
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
  • Pomorska Szkoła Wyższa w Starogardzie Gdańskim
  • Uniwersytet Pomorski w Słupsku
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
  • Wydział Fizyki, Uniwersytet w Białymstoku
  • Uniwersytet Vizja w Warszawie
  • Uniwersytet Morski w Gdyni
  • Europejska Uczelnia Społeczno-Techniczna im. Roberta Schumana w Radomiu
  • Uniwersytet Wrocławski
  • Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
  • Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
  • Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
  • Lubelska Akademia WSEI
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Toruniu
  • Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie
  • Państwowa Uczelnia Zawodowa im. prof. E. Szczepanika w Suwałkach
  • Akademia Śląska w Katowicach
  • Wyższa Szkoła Inżynierii i Zdrowia w Warszawie
  • Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
  • Akademia Nauk Stosowanych Wincentego Pola w Lublinie
  • Akademia Nauk Stosowanych im. J. A. Komeńskiego w Lesznie
  • Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis University w Nowym Sączu
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych
  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • Politechnika Łódzka
  • Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
  • Uniwersytet Zielonogórski
  • Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu
  • Akademia Nauk Stosowanych TWP w Szczecinie
  • Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
  • Wyższa Szkoła Prawa we Wrocławiu
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Filia w Rybniku
  • Politechnika Częstochowska
  • Politechnika Morska w Szczecinie
  • Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Gdańsku
  • Warszawska Uczelnia Medyczna im. Tadeusza Koźluka
  • Szkoła Główna Mikołaja Kopernika w Warszawie
  • Uniwersytet Medyczny w Lublinie
  • Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
  • Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
  • Uniwersytet Medyczny w Łodzi
  • Szkoła Wyższa Ekonomii i Zarządzania w Łodzi
  • Akademia Zamojska
  • Akademia Nauk Stosowanych im. Stanisława Staszica w Pile
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie
  • Wojskowa Akademia Techniczna im. J. Dąbrowskiego w Warszawie
  • Uczelnia Biznesu i Nauk Stosowanych Varsovia
  • Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie
  • Akademia Sztuki Wojennej w Warszawie
  • Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
  • Warszawska Szkoła Filmowa
  • Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte w Gdyni
  • Uczelnia Techniczno-Handlowa im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie
  • Uniwersytet Rzeszowski
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uczelnia Społeczno - Medyczna w Warszawie
  • Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych
  • Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki
  • Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
  • Niepubliczna Wyższa Szkoła Medyczna we Wrocławiu
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Nysie
  • Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
  • Akademia Jagiellońska w Toruniu
  • Wrocławska Akademia Biznesu, Filia Akademii Techniczno-Artystycznej
  • Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy
  • Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
  • Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego
  • Wyższa Szkoła Sztuki i Projektowania w Łodzi
  • VIAMODA Szkoła Wyższa w Warszawie
  • Akademia Techniczno-Informatyczna w Naukach Stosowanych
  • Warszawska Szkoła Zarządzania - Szkoła Wyższa
  • Akademia Medyczna Nauk Stosowanych i Holistycznych w Warszawie
  • Akademia Mazowiecka w Płocku
  • WSPiA Rzeszowska Szkoła Wyższa
  • Europejska Uczelnia w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Chełmie
  • Uczelnia Łazarskiego w Warszawie
  • Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu
  • Akademia Górnośląska im. Wojciecha Korfantego w Katowicach
  • Społeczna Akademia Nauk w Warszawie
  • Karkonoska Akademia Nauk Stosowanych w Jeleniej Górze
  • Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa w Poznaniu
  • Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
  • Lubelska Akademia WSEI, Filia  w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie
  • Uczelnia Nauk Społecznych w Łodzi
  • Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
  • Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie
  • Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
  • Akademia Humanitas w Sosnowcu
  • Wyższa Szkoła Zarządzania Edukacja we Wrocławiu
  • Wyższa Szkoła Logistyki w Poznaniu
  • Politechnika Białostocka
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Kościerzynie
  • Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu
  • Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
  • Akademia Medycznych i Społecznych Nauk Stosowanych w Elblągu
  • Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie
  • Wydział Nauk o Polityce i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Opolskiego