Jakiego artykułu szukasz?

Jakie postawy przyjmuje człowiek wobec zła – pytania jawne na maturę

Zło jest jednym z najbardziej uniwersalnych i trudnych doświadczeń, z jakimi mierzy się człowiek. W obliczu niesprawiedliwości, cierpienia i krzywdy jednostka może przyjmować różne postawy – od buntu i sprzeciwu po obojętność lub podporządkowanie. Literatura ukazuje, że sposób reagowania na zło ujawnia system wartości, moralną siłę oraz odpowiedzialność człowieka za innych.

Jakie postawy przyjmuje człowiek wobec zła – pytania jawne na maturę

Pytania jawne - opracowanie

Jakie postawy przyjmuje człowiek wobec zła? Omów zagadnienie na podstawie Dżumy Alberta Camusa. W swojej odpowiedzi uwzględnij również wybrany kontekst.

Problem postaw człowieka wobec zła należy do najważniejszych zagadnień filozoficznych i literackich XX wieku, szczególnie w kontekście doświadczeń wojny, totalitaryzmów i masowego cierpienia. Zło w literaturze bywa ukazywane nie tylko jako konkretne wydarzenie historyczne czy katastrofa, ale także jako zjawisko uniwersalne – wpisane w ludzką kondycję. Jednym z najważniejszych utworów podejmujących tę refleksję jest „Dżuma” Alberta Camusa, powieść, w której epidemia staje się metaforą zła dotykającego całe społeczeństwo. Camus ukazuje różnorodne reakcje ludzi na zagrożenie, pokazując, że wobec zła człowiek może przyjmować odmienne, często sprzeczne postawy: od solidarnego oporu, przez obojętność i ucieczkę, po egoizm i moralne zagubienie.

Postawy człowieka wobec zła

Człowiek wobec zła może przyjmować różne postawy: od solidarnego sprzeciwu i odpowiedzialnego działania po obojętność, ucieczkę lub podporządkowanie. Literatura, choćby powieść „Dżuma” Camusa, pokazuje, że to właśnie wybór postawy ujawnia moralną dojrzałość jednostki. Reakcja na zło staje się miarą człowieczeństwa i wierności wyznawanym wartościom.

Akcja „Dżumy” rozgrywa się w Oranie – mieście odciętym od świata przez epidemię śmiertelnej choroby. Zaraza symbolizuje zło wszechobecne, nieprzewidywalne i absurdalne, które dotyka zarówno winnych, jak i niewinnych. Bohaterowie Camusa zostają zmuszeni do konfrontacji z sytuacją graniczną, w której nie można pozostać neutralnym. Zło wymusza zajęcie stanowiska i ujawnia prawdziwe postawy moralne jednostek. Camus, jako filozof absurdu, nie daje prostych odpowiedzi, ale pokazuje, że sens człowieczeństwa ujawnia się właśnie w reakcji na zło.

Jedną z najważniejszych postaw wobec zła jest czynny sprzeciw i solidarne działanie, reprezentowane przez doktora Bernarda Rieux. Jako lekarz Rieux od początku epidemii walczy z chorobą, ryzykując własne życie. Jego postawa nie wynika z wiary ani heroizmu – sam podkreśla, że nie jest bohaterem, lecz człowiekiem wykonującym swój obowiązek. Rieux nie próbuje tłumaczyć zła ani go usprawiedliwiać; nie zgadza się na cierpienie jako „naturalny porządek rzeczy”. Jego odpowiedzią na zło jest działanie: leczenie chorych, organizowanie pomocy, codzienna walka mimo świadomości, że zwycięstwo może być tylko chwilowe. Camus pokazuje, że sprzeciw wobec zła nie polega na wielkich deklaracjach, lecz na konsekwentnym, uczciwym działaniu na rzecz innych.

Podobną postawę przyjmuje Jean Tarrou, który organizuje ochotnicze oddziały sanitarne. Tarrou kieruje się refleksją moralną – uważa, że największym zagrożeniem jest obojętność i współudział w złu poprzez bierność. Jego sprzeciw wobec zła ma charakter etyczny: chce żyć tak, by nie przyczyniać się do cierpienia innych. Tarrou świadomie wybiera odpowiedzialność, mimo że wie, iż zło może powrócić. Camus ukazuje w tej postawie ideę buntu wobec absurdu – działania mimo braku gwarancji sensu i sukcesu.

Inną reakcją na zło jest ucieczka i egoizm, widoczne początkowo w postawie Raymonda Ramberta. Dziennikarz pragnie opuścić Oran, by ratować własne szczęście i życie. Jego postawa nie jest jednoznacznie potępiona – Camus pokazuje, że strach i potrzeba ocalenia są naturalne. Jednak z czasem Rambert dostrzega, że ucieczka oznaczałaby zgodę na samotność i moralne wykluczenie. Ostatecznie decyduje się zostać i pomagać innym, przechodząc drogę od egoizmu do solidarności. Ta przemiana pokazuje, że wobec zła człowiek może się zmienić, a wybór postawy jest procesem, nie jednorazową decyzją.

Camus ukazuje także postawę obojętności i moralnego zagubienia, reprezentowaną przez niektórych mieszkańców Oranu, którzy próbują bagatelizować zagrożenie lub przyzwyczaić się do zła. Przyjmują oni cierpienie jako element codzienności, tracąc wrażliwość na los innych. Taka postawa prowadzi do dehumanizacji i osłabienia więzi społecznych. Autor ostrzega, że zło rozprzestrzenia się najszybciej tam, gdzie spotyka się z obojętnością i brakiem odpowiedzialności.

Istotnym elementem powieści jest także refleksja nad religijnym rozumieniem zła, reprezentowana przez ojca Paneloux. Początkowo interpretuje on epidemię jako karę boską, co prowadzi do biernej akceptacji cierpienia. Z czasem jednak jego stanowisko ulega zmianie – duchowny zaczyna dostrzegać dramat niewinnych ofiar, zwłaszcza dzieci. Camus pokazuje w ten sposób kryzys tradycyjnych wyjaśnień zła i konieczność osobistego wyboru postawy wobec cierpienia.

Jakie postawy przyjmuje człowiek wobec zła – konteksty literackie

Jako kontekst literacki warto przywołać reportaż Hanny Krall „Zdążyć przed Panem Bogiem”. Marek Edelman, podobnie jak Rieux, przyjmuje postawę sprzeciwu wobec zła poprzez ratowanie ludzkiego życia w sytuacji skrajnej – w getcie warszawskim i później jako lekarz. Nie wierzy w heroiczne mity ani w sens cierpienia, lecz konsekwentnie działa, by ocalić choć jednego człowieka. Zarówno u Camusa, jak i u Krall zło nie zostaje pokonane raz na zawsze, ale odpowiedzią na nie jest odpowiedzialność, solidarność i wierność podstawowym wartościom.

W Księdze Hioba człowiek wobec zła i cierpienia przyjmuje postawę zmagania się z losem i poszukiwania sensu doświadczenia, którego nie rozumie. Hiob doświadcza niewinnego cierpienia, traci majątek, zdrowie i bliskich, a mimo buntu i pytań kierowanych do Boga nie wyrzeka się wiary. Jego postawa łączy sprzeciw wobec niesprawiedliwości z pokorą i wytrwałością. Księga ukazuje, że wobec zła człowiek może zachować godność, wierność wartościom i moralną integralność, nawet nie znając przyczyn swojego cierpienia.

Tytułowa Antygona w dramacie Sofoklesa przyjmuje postawę buntu i wierności własnemu sumieniu. Sprzeciwia się niesprawiedliwemu prawu Kreona, uznając je za moralne zło, i wybiera posłuszeństwo wobec praw boskich oraz etycznych, nawet za cenę życia. Jej postawa ukazuje odwagę i gotowość do poświęcenia w imię wyższych wartości. Z kolei Kreon reprezentuje postawę ślepego uporu i podporządkowania się władzy, co prowadzi do tragedii i pogłębia zło zamiast mu przeciwdziałać.

Podsumowując, literatura pokazuje, że człowiek nigdy nie pozostaje obojętny na zło – nawet bierność jest formą wyboru moralnego. „Dżuma” Alberta Camusa uświadamia, że zło można zwalczać jedynie poprzez solidarność, odpowiedzialność i codzienne, uczciwe działanie na rzecz innych, mimo braku gwarancji sukcesu. Przywołane konteksty literackie potwierdzają, że sprzeciw wobec zła, wierność sumieniu i odwaga moralna pozwalają zachować człowieczeństwo w świecie naznaczonym cierpieniem. Ostatecznie to właśnie przyjęta postawa wobec zła stanowi miarę etycznej dojrzałości człowieka.

***

Więcej treści maturalnych – Matura od A do Z

Zobacz też Niezbędnik maturzysty

Poznaj dokładnie różne Typy studiów oferowane na polskich uczelniach.

Wybierz najlepszy dla siebie Kierunek studiów oraz uczelnię, która ma go w ofercie.

Miasta akademickie oferują szeroki wachlarz form kształcenia na studiach stacjonarnych, niestacjonarnych, on-line, hybrydowych.

Nasza Wyszukiwarka uczelni, kierunków, typów studiów ułatwi podjęcie decyzji kandydatowi na studia.

Może już teraz planujesz Studia podyplomowe? Wybór programów ze wszystkich dziedzin jest imponujący.

Powiązane treści

Matura 2026 – opracowania lektur
Matura 2026 – opracowania lektur
Matura 2026 - jak dobrze napisać wypracowanie
Matura 2026 - jak dobrze napisać wypracowanie
Matura 2026 - matura na poziomie dwujęzycznym 2026
Matura 2026 - matura na poziomie dwujęzycznym 2026
Matura 2026 – najczęściej zadawane pytania
Matura 2026 – najczęściej zadawane pytania
Matura 2026 - błąd rzeczowy na maturze
Matura 2026 - błąd rzeczowy na maturze
Matura z języka polskiego 2026 – test historycznoliteracki
Matura z języka polskiego 2026 – test historycznoliteracki
Matura 2026 - błąd kardynalny na maturze
Matura 2026 - błąd kardynalny na maturze
Matura 2026 – lista lektur obowiązkowych
Matura 2026 – lista lektur obowiązkowych
Matura 2026 – egzaminy ustne
Matura 2026 – egzaminy ustne
Matura 2026 – pytania jawne na egzamin ustny z języka polskiego
Matura 2026 – pytania jawne na egzamin ustny z języka polskiego
Matura 2026 – matura poprawkowa
Matura 2026 – matura poprawkowa
Matura 2026 – przedmioty dodatkowe
Matura 2026 – przedmioty dodatkowe
Matura 2026 – przedmioty obowiązkowe
Matura 2026 – przedmioty obowiązkowe
Matura 2026 – kiedy wyniki matur?
Matura 2026 – kiedy wyniki matur?
Matura 2026 – terminy egzaminów
Matura 2026 – terminy egzaminów
Matura 2026 – ile procent, żeby zdać egzamin?
Matura 2026 – ile procent, żeby zdać egzamin?
Matura 2026 – terminy, przedmioty, organizacja
Matura 2026 – terminy, przedmioty, organizacja
Matura 2026 - matura pisemna z języka angielskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka angielskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura z matematyki na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura z matematyki na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka polskiego na poziomie podstawowym
Matura 2026 - matura pisemna z języka polskiego na poziomie podstawowym

Komentarze (0)

brak komentarzy…
  • Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy
  • Szkoła Wyższa Ekonomii i Zarządzania w Łodzi
  • Uniwersytet Pomorski w Słupsku
  • Warszawska Szkoła Zarządzania - Szkoła Wyższa
  • Akademia Sztuki Wojennej w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Zdrowia w Gdańsku
  • Akademia Śląska w Katowicach
  • Wyższa Szkoła Inżynierii i Zdrowia w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis University, Filia w Tarnowie
  • Wyższa Szkoła Prawa we Wrocławiu
  • Warszawska Uczelnia Medyczna im. Tadeusza Koźluka
  • Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa Publicznego i Indywidualnego Apeiron w Krakowie
  • Europejska Wyższa Szkoła Prawa i Administracji w Warszawie
  • Gdański Uniwersytet Medyczny
  • Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie
  • Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
  • Uczelnia Nauk Społecznych w Łodzi
  • Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu
  • Wyższa Szkoła Bezpieczeństwa w Poznaniu
  • Uniwersytet Wirtualnej Edukacji
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Gdańsku
  • Warszawska Uczelnia Ekonomiczna
  • Społeczna Akademia Nauk w Łodzi
  • Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
  • Europejska Uczelnia Społeczno-Techniczna im. Roberta Schumana w Radomiu
  • Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
  • Państwowa Uczelnia Zawodowa im. prof. E. Szczepanika w Suwałkach
  • Politechnika Białostocka
  • Politechnika Morska w Szczecinie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Nysie
  • Collegium Polonicum w Słubicach, UAM w Poznaniu
  • Politechnika Rzeszowska im. Ignacego Łukasiewicza
  • Społeczna Akademia Nauk w Warszawie
  • Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
  • Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
  • Akademia Medycznych i Społecznych Nauk Stosowanych w Elblągu
  • Lubelska Akademia WSEI
  • Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Targu
  • Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie
  • Szkoła Główna Mikołaja Kopernika w Warszawie
  • Uczelnia Państwowa im. Jana Grodka w Sanoku
  • Uniwersytet Vizja w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Administracji i Biznesu im. E. Kwiatkowskiego w Gdyni
  • Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
  • Uczelnia Społeczno - Medyczna w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Kosmetyki i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
  • Uniwersytet Radomski im. Kazimierza Pułaskiego
  • Uniwersytet Przyrodniczy w Poznaniu
  • Akademia Zamojska
  • Wyższa Szkoła Sztuki i Projektowania w Łodzi
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Filia w Rybniku
  • Akademia Górnośląska im. Wojciecha Korfantego w Katowicach
  • Wydział Inżynierii Lądowej Politechnika Krakowska
  • Akademia Medyczna Nauk Stosowanych i Holistycznych w Warszawie
  • Uniwersytet Medyczny w Łodzi
  • Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych, Filia w Gdańsku
  • Akademia Mazowiecka w Płocku
  • Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego
  • Akademia Techniczno-Informatyczna w Naukach Stosowanych
  • Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
  • Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie
  • Uniwersytet Jagielloński w Krakowie
  • Akademia Nauk Stosowanych Wincentego Pola w Lublinie
  • Wrocławska Akademia Biznesu, Filia Akademii Techniczno-Artystycznej
  • Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
  • Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie
  • Uniwersytet Morski w Gdyni
  • Wyższa Szkoła Zarządzania i Psychologii w Poznaniu
  • Uniwersytet Zielonogórski
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. Ignacego Mościckiego w Ciechanowie
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu w Łodzi
  • Collegium Da Vinci w Poznaniu
  • Politechnika Częstochowska
  • Pomorska Szkoła Wyższa w Starogardzie Gdańskim
  • Warszawska Akademia Medyczna Nauk Stosowanych
  • Uczelnia Łazarskiego w Warszawie
  • VIAMODA Szkoła Wyższa w Warszawie
  • Uczelnia Biznesu i Nauk Stosowanych Varsovia
  • Wydział Fizyki, Uniwersytet w Białymstoku
  • Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
  • Warszawska Szkoła Filmowa
  • Górnośląska Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości im. K.Goduli w Chorzowie
  • Akademia Tarnowska
  • WSPiA Rzeszowska Szkoła Wyższa
  • Wyższa Szkoła Biznesu National-Louis University w Nowym Sączu
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Chełmie
  • Akademia WSB w Dąbrowie Górniczej
  • Karkonoska Akademia Nauk Stosowanych w Jeleniej Górze
  • Uniwersytet Rzeszowski
  • Akademia Nauk Stosowanych im. Stanisława Staszica w Pile
  • Akademia Nauk Stosowanych im. J. A. Komeńskiego w Lesznie
  • Akademia WIT w Warszawie
  • Uniwersytet Kaliski
  • Wyższa Szkoła Turystyki i Ekologii w Suchej Beskidzkiej
  • Polsko-Japońska Akademia Technik Komputerowych w Warszawie
  • Wyższa Szkoła Przedsiębiorczości i Administracji w Lublinie
  • Akademia Nauk Stosowanych TWP w Szczecinie
  • Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu
  • Wschodnioeuropejska Akademia Nauk Stosowanych w Białymstoku
  • Uniwersytet Ignatianum w Krakowie
  • Wyższa Szkoła Nauk o Zdrowiu w Bydgoszczy
  • Wyższa Szkoła Logistyki w Poznaniu
  • Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie
  • Akademia Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte w Gdyni
  • Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
  • Państwowa Akademia Nauk Stosowanych im. ks. Bronisława Markiewicza w Jarosławiu
  • Wyższa Szkoła Zarządzania Edukacja we Wrocławiu
  • Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki
  • Akademia Techniczno-Artystyczna Nauk Stosowanych w Warszawie
  • Politechnika Łódzka
  • Lubelska Akademia WSEI, Filia  w Warszawie
  • Wydział Nauk o Polityce i Komunikacji Społecznej Uniwersytetu Opolskiego
  • Wyższa Szkoła Biznesu i Nauk o Zdrowiu, Filia w Szczawnie-Zdroju
  • Wydział Prawa i Administracji Uniwersytetu Warszawskiego
  • Akademia Nauk Stosowanych im. H. Cegielskiego w Gnieźnie, Uczelnia Państwowa
  • Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
  • Europejska Uczelnia w Warszawie
  • Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
  • Akademia Finansów i Biznesu Vistula w Warszawie
  • Niepubliczna Wyższa Szkoła Medyczna we Wrocławiu
  • Uniwersytet Medyczny w Białymstoku
  • Akademia Jagiellońska w Toruniu
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Toruniu
  • Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
  • Uniwersytet Papieski Jana Pawła II w Krakowie
  • Wojskowa Akademia Techniczna im. J. Dąbrowskiego w Warszawie
  • Uczelnia Techniczno-Handlowa im. Heleny Chodkowskiej w Warszawie
  • Europejska Uczelnia Społeczno-Techniczna im. Roberta Schumana, Wydział w Warszawie
  • Uniwersytet Medyczny w Lublinie
  • Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie
  • Bydgoska Szkoła Wyższa
  • Uniwersytet Wrocławski
  • Akademia Ateneum w Gdańsku
  • Akademia Humanitas w Sosnowcu
  • Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie
  • Uniwersytet Łódzki Wydział Zarządzania
  • Międzynarodowa Wyższa Szkoła Logistyki i Transportu we Wrocławiu
  • Powiślańska Akademia Nauk Stosowanych Filia w Kościerzynie
  • Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie