Dwujęzyczność w komunikacji wielokulturowej

Obcokrajowców mieszka w Polsce coraz więcej. Przyjeżdżają głównie zza naszej wschodniej granicy i nie zawsze mówią po polsku oraz umieją odnaleźć się w polskiej rzeczywistości. Dlatego stworzono kierunek o nazwie Dwujęzyczność w komunikacji wielokulturowej - to studia umożliwiające podjęcie zawodu asystenta nauczyciela dziecka cudzoziemca.

To studia przeznaczone głównie dla nauczycieli, pragnących podnieść swoje kompetencje w ramach doskonalenia zawodowego, a także dla studentów kierunków nauczycielskich, chcących zdobyć dodatkowe kwalifikacje i zwiększyć swoje szanse na rynku pracy.

Dwujęzyczność w komunikacji wielokulturowej to interdyscyplinarny kierunek studiów, na którym studenci zdobywają nie tylko specjalistyczną wiedzę humanistyczną (z zakresu językoznawstwa, nauk o kulturze i religii, literaturoznawstwa), ale także nabywają kompetencje miękkie – niezbędne do funkcjonowania we współczesnym świecie.

Studia na kierunku odbywają się w dwóch językach (polskim i rosyjskim). Studenci doskonalą umiejętności komunikacyjne w języku ojczystym oraz uczą się od podstaw języka rosyjskiego (opanowują go na poziomie płynnej komunikatywności – B2), a także zdobywają podstawowy warsztat translatorski.

Podczas rekrutacji liczą się dwa przedmioty maturalne - język polski i język obcy.

Absolwenci dwujęzyczności w komunikacji wielokulturowej mogą znaleźć zatrudnienie m.in. w:

• szkołach publicznych i prywatnych
• świetlicach środowiskowych
• instytucjach i stowarzyszeniach prowadzących kursy języka polskiego jako obcego dla dzieci i młodzieży.

„Zdecydowałam się na ten kierunek, ponieważ jestem z wykształcenia pedagogiem, a poza tym wychowuję w domu swoje dwujęzyczne dziecko. Mam nadzieję, że nabyte tu umiejętności pomogą mi zarówno w pracy, jak i w byciu lepszą, skuteczniejszą mamą”.

Olga, 28 lat, Opole