Pedagogika resocjalizacyjna

Studia na kierunku Pedagogika resocjalizacyjna obejmują zagadnienia zakresu pedagogiki, socjologii, psychologii, filozofii, historii i podstaw prawa.

Przygotują do aktywnego działania w grupach, organizacjach, placówkach oraz instytucjach realizujących działania resocjalizacyjne na rzecz nieletnich i dorosłych a także wyposażą w umiejętność organizowania procesu resocjalizacji zgodnego ze współczesnymi założeniami teoretycznymi i praktycznymi rozwiązaniami.

Studenci uczą się posługiwania warsztatem diagnostycznym. Zdobyte kwalifikacje w wymiarze komunikacji społecznej pozwolą na samodzielne poszukiwanie rozwiązań praktycznych i tworzenie własnego warsztatu metodycznego w zakresie resocjalizacji (ze szczególnym uwzględnieniem oddziaływań opartych na twórczości).

Studia przewidziane są dla osób empatycznych, odpornych psychicznie, zaradnych. Konieczna jest duża wrażliwość na problemy innych, doskonała komunikatywność.

Wybrane przedmioty w programie studiów:

• psychologia ogólna
• socjologia ogólna
• psychologia rozwojowa
• biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
• socjologia wychowania
• psychologia społeczna i wychowawcza
• komunikacja społeczna
• podstawy pedagogiki
• teoria wychowania
• polityka i prawo oświatowe
• pedagogika specjalna
• pedagogika społeczna
• diagnostyka pedagogiczna
• pedagogika resocjalizacyjna
• podstawy resocjalizacji dorosłych
• psychologiczne koncepcje nieprzystosowania
• warsztaty socjoterapeutyczne
• diagnoza rodziny problemowej
• podstawy kurateli sądowej
• dewiacje i patologie społeczne.

Podstawą rekrutacji jest wynik egzaminu maturalnego z:

• języka obcego
• języka polskiego

zdawanych na poziomie podstawowym lub rozszerzonym.

Absolwent będzie mógł pracować jako:

• pedagog i wychowawca w świetlicach, internatach, poradniach pedagogiczno – psychologicznych, ośrodkach terapii uzależnień, organizacjach oraz instytucjach działających w obszarze readaptacji społecznej,
• streetworker,
• asystent rodziny,
• pedagog rodziny,
• członek zespołu kuratorskiej służby sądowej,
• pedagog i wychowawca w policyjnych izbach dziecka, w: młodzieżowych ośrodkach socjoterapeutycznych, młodzieżowych ośrodkach wychowawczych, schroniskach dla nieletnich, zakładach poprawczych, aresztach śledczych i zakładach karnych.

Dodatkowo nabędzie kompetencje przydatne w pracy w instytucjach opiekuńczo-wychowawczych typu: interwencyjnego, rodzinnego, socjalizacyjnego oraz w placówkach wielofunkcyjnych.